8
einzesiien Kunst eine kurze Geschichte derselben bei, unter wil-chen Völkern und zu welchen Zeiten sie am meisten ge, blüht habe.
Der Unterricht in der Mathematik wird mit einer Uebersicht von dem allgemeinen Gegenstände der Wissen, schaft/ den verschiedenen Theilen derselben, und der von ihr be, folgten Methode eröffnet. Besonders verdient Letztere ge, nauer entwickelt zu werden, weil sie das Muster einer strengen wissenschaftlichen Behandlung ist. Die Hauptfäße der Arithmetik und Elementargeometrie werden in genau zusammenhängender Ordnung wiederholt, und mit strengen Beweisen versehen. Dann folgen die allgemeinen Lehren discreter und stätiger Größen, die Algebra und Trigono, metrie, und eine kurze Uebersicht der Analysis des Unendlichen und der höheren Geometrie. Nach vollendeter reiner Mathematik werden die Anwendungen derselben auf die Be, wegnngen fester und flüssiger Körper, des Lichtes und der Weltkörper gezeigt. Bei Ausführung der einzelnen Lehren wird immer nach der strengen synthetischen Methode ver, fahren, damit die jungen Leute im scharfen Bestimmen der Begriffe, systematischen Verknüpfen der Satze geübt, und so zum Selbstdenken und Selbsterfinden angeleitet werden.
Die Absicht bei dem Studium der Raturgeschichte ist nicht/ Natnrhrstorlker zu bilden, sonoern nur die Strrdircn,